العلاقة بين اضطرابات الوضعية واختلال المفصل الصدغي الفكي لدى طلاب طب الأسنان: دراسة مقطعية
DOI:
https://doi.org/10.61856/w8tqhc12الكلمات المفتاحية:
خلل المفصل الصدغي الفكي اضطرابات الوضعية طلاب طب الأسنان مشاكل طب الأسنان الألمالملخص
يشمل خلل المفصل الصدغي الفكي حالات تؤثر على مفصل الفك والعضلات المحيطة به. تُظهر تعابير وجوههم أنواعًا مختلفة من الألم، وصعوبة في تحريك الفك، وأصواتًا عند المفاصل، أو صداعًا. قد تُسهم عدة عوامل في ظهور هذه الأعراض، مثل اختلافات وضعية الجسم. يهدف هذا البحث إلى تحديد مدى شيوع اضطرابات المفصل الصدغي الفكي بين طلاب طب الأسنان خلال فترة تدريبهم السريري في كليتنا، ودراسة ما إذا كانت هناك صلة بين هذه الحالات ومشاكل وضعية الجسم المحددة. أُجريت دراسة وصفية مقطعية من خلال إدارة استبيان إلكتروني مُعبأ ذاتيًا، تضمن فحصًا بدنيًا للفم وتحليلًا لوضعية الجسم. تُظهر النتائج وجود مشكلة شائعة في المفصل الصدغي الفكي لدى هذه المجموعة من الطلاب، وتوجد بعض الروابط بين مشاكل وضعية الجسم مثل عدم توازن الكتف وانزعاج المفاصل. تُظهر البيانات أن إدارة اضطراب المفصل الصدغي الفكي تتطلب مراعاة وضعية الجسم إلى جانب التخصصات الأخرى. يضمن هذا النهج التشخيص الدقيق والرعاية المستمرة.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
